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新聞網(wǎng)訊 5月27日下午，學(xué)前教育專業(yè)2021版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會(huì)在德潤(rùn)樓301舉行。天津師范大學(xué)韓映虹教授、山東女子學(xué)院董吉賀教授以視頻連線的方式參與，市南區(qū)教育研究中心主任刁麗霞、市北區(qū)教育研究發(fā)展中心教研員朱平、李滄區(qū)教育研究發(fā)展中心教研員蘇秀峰以及各區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、教師、畢業(yè)生代表則現(xiàn)場(chǎng)出席了會(huì)議。

學(xué)前教育系主任王芳介紹了本次人才培養(yǎng)方案修訂的背景、主要原則、基本思路和前期進(jìn)行的各項(xiàng)工作。為了更好地適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)幼兒園教師的需要，學(xué)前教育專業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省市和學(xué)校相關(guān)教育改革理念，結(jié)合專業(yè)發(fā)展實(shí)際情況，對(duì)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了有機(jī)的調(diào)整。

韓映虹教授對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的公費(fèi)師范生和3+4貫通培養(yǎng)兩種培養(yǎng)方案表示贊同和認(rèn)可，認(rèn)為培養(yǎng)方案以學(xué)情分析為基礎(chǔ)，結(jié)合不同的學(xué)生類型，突出了不同培養(yǎng)方案的重點(diǎn)。董吉賀教授認(rèn)為課程的設(shè)置凸顯了“厚基礎(chǔ)、全實(shí)踐”的特色，走在專業(yè)發(fā)展的前沿，且產(chǎn)出導(dǎo)向明顯。兩位專家就公費(fèi)師范生的鄉(xiāng)村特色，3+4學(xué)生的前期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何對(duì)接本科課程展開了詳細(xì)的論述，并就相關(guān)問題和學(xué)前教育專業(yè)的教師們進(jìn)行了討論，進(jìn)而提出了一些建議。

各幼兒園園長(zhǎng)、教師和畢業(yè)生代表則從工作需要、自身成長(zhǎng)經(jīng)歷出發(fā)提出了學(xué)前教育專業(yè)本科生職前培養(yǎng)應(yīng)關(guān)注的專業(yè)素養(yǎng)，廣泛涉及師德、教科研能力、家園共育、實(shí)踐能力培養(yǎng)、選修課設(shè)置等各個(gè)方面。與會(huì)者各抒己見，熱烈討論，共同確定了培養(yǎng)方案的若干重要修訂細(xì)節(jié)。

師范學(xué)院副院長(zhǎng)馬勇軍教授最后致辭，感謝各位專家為修訂學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案付出的辛勤勞動(dòng)，希望與會(huì)者未來能繼續(xù)以各種形式對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)前教育專業(yè)的老師們紛紛表示受益匪淺，這次人才培養(yǎng)方案一定廣泛吸納各位專家的意見，進(jìn)一步完善培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程設(shè)置和教學(xué)方式。