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新聞網下 全球中文學習聯盟年會暨2021年度第一次工作會議6月10日在青島召開。會上發布了《全球中文學習平臺建設成果集》，并成立了包括語言學、語言教學、教育學、人工智能、大數據等多學科領域專家組成的全球中文學習聯盟專家委員會，舉行了中國教育國際交流協會、中國語言產業研究院、青島大學等10家新增聯盟成員單位的授牌儀式。

教育部語言文字信息管理司司長田立新出席會議并表示，平臺建設是一項系統性長期性的建設項目，上線之初就提出了政府指導、聯盟支撐、市場運作的推進方式，這其中聯盟發揮了不可或缺的支撐保障作用。平臺建設要緊密圍繞國家發展大局，積極融入國際傳播能力建設、學習型社會構建、推普助力鄉村振興、港澳臺地區普通話學習和語言文化認同等重大戰略任務的落實。希望各單位一方面深入研究如何充分發揮本單位優勢，支撐平臺發展，另一方面研究如何利用好平臺，積極服務本單位的發展。

她還指出，要廣泛匯聚各類中文學習資源，從平臺機制上推進中文學習資源開放式建設與管理；要充分利用最新智能化科技成果，優化平臺關鍵技術，滿足差異化學習需求；要加強整體設計，善用各類載體進行宣傳推介，將打造平臺品牌作為持之以恒推進的重點任務，推動平臺的廣泛宣傳和推廣應用。

科大訊飛教育事業群副總裁汪張龍表示，針對全球中文學習平臺建設，科大訊飛將持續加強核心技術研發，不斷建設完善平臺基礎功能，讓人工智能技術更好地服務于聯盟發展，建設全球中文學習資源開放平臺，實現聯盟內部資源共建共享。

全球中文學習聯盟于2019年10月24日正式成立。2020年全球中文學習平臺正式落戶青島，建設語言智能研發中心、教研培訓中心、學習資源中心、運營推廣中心，致力于打造全球中文學習第一門戶，截至2021年6月，平臺已覆蓋176個國家、累計發展用戶345萬。

我校國際教育學院參加會議。自平臺落戶青島以來，雙方簽訂了合作協議，學院教師積極參加平臺語言學習評測研究，派漢語國際教育碩士到平臺參加實習活動，合作密切并不斷推向深入。借成為聯盟成員契機，學院將充分發揮學校留學生教育和地域優勢，支撐平臺發展，同時利用好平臺資源，讓人工智能技術積極服務于留學生的漢語學習。