院部動(dòng)態(tài)
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院舉辦第二期“勵(lì)行”班主任、輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)
新聞網(wǎng)訊 為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作,提升班主任心理育人水平,提升危機(jī)應(yīng)對(duì)能力,10月12日下午,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院第二期 “勵(lì)行”班主任、輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)在篤行樓模擬法庭舉行。學(xué)院黨委書記劉琪、青島大學(xué)心理健康教育與研究中心主任米振宏以及學(xué)院全體班主任、輔導(dǎo)員參加了本次會(huì)議,會(huì)議由學(xué)院黨委副書記魏小平主持。
劉琪對(duì)學(xué)院全體班主任一直以來的工作給予了高度評(píng)價(jià),叮囑大家在今后的學(xué)生工作中發(fā)揮積極作用。隨后,劉琪、魏小平為新聘任的2023級(jí)新生班主任頒發(fā)了工作手冊(cè),希望他們?cè)谛碌膷徫簧显賱?chuàng)佳績(jī)!
米振宏做“青少年常見心理問題及干預(yù)”專題講座,從當(dāng)代大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的角度切入,深入剖析了當(dāng)前大學(xué)生常見的焦慮、抑郁、人際交往障礙等心理問題的成因,講授了針對(duì)不同心理問題學(xué)生班主任應(yīng)如何去幫助疏導(dǎo),特別是新生的大學(xué)適應(yīng)問題。講座結(jié)束后,與會(huì)老師參觀了學(xué)校心理健康教育與研究中心,并進(jìn)行了豐富多彩的互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),包括集體插花、沉浸式AR滑雪、畫扇子和心理沙盤等,在最后的團(tuán)體輔導(dǎo)環(huán)節(jié)中,一個(gè)個(gè)團(tuán)體小游戲增進(jìn)了老師們之間的交流和凝聚力,展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
此次培訓(xùn),旨在培養(yǎng)班主任的心理健康意識(shí)以及應(yīng)對(duì)學(xué)生心理問題的能力,同時(shí)也是學(xué)院關(guān)愛教師心理健康的重要舉措。學(xué)院一直高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè),明確班主任的工作職責(zé),建立健全考核制度,使班主任工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,將班主任隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)生工作教育管理的一支重要力量,形成全員育人合力。
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