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新聞網訊 11月25日—26日，山東省教育科學研究院、青島市教育科學研究院義務教育階段部分學科教研員和青島大學基礎教育研究院專家團隊走進城陽區白云山學校，對學校發展做深度調研，聯合指導學校課堂教學。

在25日下午的合作三方見面座談會上，城陽區教育和體育局介紹了城陽區教育發展整體情況，城陽白云山學校介紹了學校教育發展概況與合作需求，青島大學基礎教育研究院、青島市教育科學研究院和山東省教育科學研究院分別發言。青島大學基礎教育研究院院長馬勇軍介紹了研究院的功能定位以及近年來在區域協同教研層面所取得的突出成就，對研究院如何助力城陽基礎教育發展提出了工作設想和具體舉措，暢談了合作愿景。

見面會后，省市教研員和基礎教育研究院專家走進白云山學校進行了為期一天的聽評課和集體備課指導。

全國數學名師、青島大學基礎教育研究院副院長張文剛和省教科院專家張麗、市教科院數學教研員安志軍共同參與了數學觀課議課、教學集體備課、教學實踐研討。專家們在教材形態轉化、課程整體理解、提出驅動問題等方面有了深入交流與探討。

青島大學基礎教育研究院專家李德林、郝芳、王禧婷與省教科院專家張彩霞共同聽取了城陽白云山學校道德與法治課程課堂展示和集體備課，并進行點評，對道德與法治課程內容的有效選擇和轉化提出了指導和建議。

青島大學基礎教育研究院專家萬延嵐參與了《酸的化學性質》兩節課的聽評課。她從教學設計的理念、課堂授課的邏輯順序、情境素材的創設與使用、實驗探究活動的設計、作業設計等方面，與授課老師們進行了深入交流與研討，指出課堂教學應突出基本觀念的引領，重視學生思維的積極參與。

青島大學基礎教育研究院專家欒貽愛、李明超與省小學語文教研員高旗聽取了六年級上冊《伯牙鼓琴》課例展示和四年級語文教研組的集備展示。專家們對課例及集備進行了點評，并就當前語文課程教學創新進行了交流。

青島大學基礎教育研究院專家龐暉、秦碩謙參與了英語學科的聽評課。龐暉教授圍繞“基于主題、目標統領、語境帶動、語篇推進”等方面進行了指導，強調每一節課都應有一個清晰、明確的主題目標，并且強調要在主題目標的統領下，重視語境創設的重要性，逐步構建起自己的語言世界。秦碩謙教授也對此次集備和課例展示進行了精準把脈并提出了教學改進建議。

青島大學基礎教育研究院專家徐雪和省市教研員一同參與了地理學科的觀課及評課活動。徐雪博士立足新義務教育地理課程標準，對本堂課所展現出來的優點及不足之處進行了全面而細致的分析，并指出了新課程與教學理念下地理課堂教學的深化路徑。

此外，基礎教育研究院專家史凡對《物體的形態》單元的授課及集備展示活動進行了點評指導。她指出小學科學組的老師們能夠在理解與把握課標要求及教材內容的基礎上順利開展具體課時的科學教學，在實驗材料的選取及實驗活動的組織開展方面也有一定的思考，展示了良好的科學教學基本功。她建議科學組老師應進一步聚焦科學思維進行系統化的單元情境及任務群設計，充分利用學生的已有知識經驗來引導學生在探究中對相關的學科觀念進行意義建構與深度理解。

2024年6月26日，山東省教育科學研究院、山東青大教育集團和城陽區人民政府三方正式簽訂“合作共建區域教育協同創新發展中心”協議以來，陸續開展了幾次大規模的協同教研活動。2024年11月12-13日，省市高中各學科教研員與青島大學基礎教育研究院專家團隊相繼走進城陽一中，利用一天半的時間聯合考察指導了城陽高中階段課程教學。作為山東青大教育集團授權的合作執行代表，基礎教育研究院專家全程參與協同教研活動，展現出了深厚的教育理論素養、超前的教科研一體化意識與精準的教學指導能力，贏得了省市教科院、城陽區教體局和學校的一致好評。未來，青島大學基礎教育研究院將充分發揮高校專家的優勢，與各方專家密切配合、持續發力，打造高校深度參與的省市區校協同教研的“城陽”模式，擦亮青島大學基礎教育服務與研究的特色品牌，探索人才培養、科學研究與社會服務互動共進的青島大學“師范教育+”建設新路徑！