各學院黨委（黨總支），校黨委各部門,校直各黨委（黨總支），各群眾團體：
《關于進一步加強和改進黨委中心組理論學習的意見》已經校黨委同意，現印發給你們，請結合實際認真學習貫徹。
中共青島大學委員會辦公室
2009年3月13日
關于進一步加強和改進黨委中心組理論學習的意見
為全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，落實中央關于進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的要求，推進校黨委和校直各黨委（黨總支）領導班子思想政治建設，現就進一步加強和改進黨委(黨總支)中心組（以下簡稱黨委中心組）學習提出如下意見。
一、充分認識加強和改進黨委中心組學習的重要性
黨委中心組學習是領導班子和領導干部在職學習的重要組織形式，是加強領導班子思想政治建設的重要措施，是提高黨的執政能力、建設學習型政黨的重要途徑。近年來，校黨委中心組和各黨委（黨總支）中心組以認真貫徹落實中央和省委關于加強和改進黨委中心組學習的意見，學習黨的理論路線方針政策為基本內容，以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得了很大成效。同時也應清醒看到仍存在一些不相適應的方面：對學習的認識有待進一步提高，學風有待進一步端正，學習內容有待進一步拓展，學習形式有待進一步豐富，學習方法有待進一步創新，學習制度有待進一步完善，學習組織與管理有待進一步規范，學習效果有待進一步增強，督促檢查有待進一步加強。對于上述存在的問題，必須高度重視，切實加以改進。
面對新形勢新任務，要繼續解放思想、推動科學發展、促進校園和諧，加快建設高水平綜合大學步伐，迫切需要進一步加強校黨委和校直各黨委（黨總支）領導班子的思想理論建設，特別是用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦。加強和改進黨委中心組學習，對于不斷提高學校領導班子和領導干部的理論素質和領導能力、推進理論武裝工作深入開展、提高黨在學校的執政能力，具有十分重要的意義。要把學習擺在更加突出位置，不斷增強學習的主動性和自覺性，努力把黨委中心組學習提高到一個新水平。
二、用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦指導實踐推動工作
(一)把深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系作為黨委中心組學習的首要任務。中國特色社會主義理論體系，堅持和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。要深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會其時代背景、實踐基礎和歷史地位。要全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，深刻領會科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。要精心研讀馬列著作、毛澤東著作、鄧小平著作、江澤民著作，認真學習胡錦濤同志的一系列重要論述，加深對馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的領會和把握。要結合開展深入學習實踐科學發展觀活動，更好地用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化的最新成果武裝和統一黨員干部思想。要深入學習和掌握黨的路線方針政策，學習黨內各項規章和黨的歷史，學習中國歷史、世界歷史和社會主義發展的歷史，學習相關的經濟、政治、科技、法律、文化、軍事、社會管理等方面新的知識，完善知識結構，提高綜合素質，培養戰略思維。
(二)弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風。黨委中心組學習的根本目的在于掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法。要努力提高馬克思主義理論水平，善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論觀察形勢、分析問題、指導工作。要深刻把握黨的基本理論和中國國情，深入研究和掌握黨的路線方針政策，及時學習領會黨和國家重大戰略部署和重要會議精神，認真學習貫徹省第九次黨代會和省委工作會議精神，在科學理論指導下進一步理清工作思路。理論學習要同研究解決師生員工最關心、最直接、最現實的利益問題相結合，同研究解決學校改革發展穩定中的重大問題相結合，同研究解決學校黨的建設中的突出問題相結合。要緊密聯系學校領導班子思想政治建設實際和處以上領導干部的思想實際，聯系黨風黨紀和反腐倡廉建設的實際，經常在自身黨性及思想作風方面作出對照檢查，解決好存在的突出問題。要堅持改造客觀世界和改造主觀世界相結合，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、政績觀、利益觀，嚴格落實黨的章程和黨內各項規定，踐行社會主義榮辱觀，牢記“兩個務必”，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想的影響。要弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，增強憂患意識、公仆意識、節儉意識、開拓意識，講黨性、重品行、作表率。
(三)不斷推進觀念更新和實踐創新。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，以科學的態度對待馬克思主義，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從不適應、不符合科學發展的思想觀念中解放出來，努力體現時代性、把握規律性、富于創造性。要尊重師生員工的首創精神，大力加強調查研究，善于總結和推廣辦學實踐中的經驗，做到勇于創新、勇于變革，思想不僵化、實踐不停滯，為高水平綜合大學建設打下堅實基礎。
三、不斷完善黨委中心組學習制度
(一)學習組織制度。按照中辦發[2008]17號文件要求，黨委中心組主要由黨委(黨總支)領導班子成員組成，可根據學習需要適當吸收有關人員參加。黨委(黨總支)書記（或常務副書記）任中心組組長，負責審定學習計劃，確定學習主題和研討專題，提出學習要求，主持集體學習研討，指導和檢查中心組成員的學習。校黨委分管宣傳思想工作的副書記任校黨委中心組副組長，負責配合組長抓好學習的組織工作。
黨委中心組配備學習秘書。學習秘書的主要職責是做好草擬學習計劃、提供有關學習資料、安排學習討論和交流、負責學習考勤和學習記錄等學習服務工作。校黨委中心組的學習秘書由黨委宣傳部負責同志擔任，校直各黨委（黨總支）中心組的學習秘書由黨委（黨總支）副書記擔任。
校黨委中心組組長、副組長、成員及學習秘書名單由校黨委組織部、宣傳部分別報上級黨委組織、宣傳部門備案。校直各黨委（黨總支）中心組組長、成員及學習秘書名單報校黨委組織部、宣傳部備案。中心組成員發生變動應及時重新上報備案。
(二)集體研討制度。集體學習研討是黨委中心組學習的主要形式。黨委中心組學習要保證集體學習研討的時間和質量。校黨委中心組原則上2—3個周集體學習1次，每次半天時間；校直各黨委（黨總支）原則上每3周學習1次，全年集中學習不少于12次。也可按照有利于增強學習深度和成效的原則，合理確定每次集中學習研討的時間及間隔。
開展集體學習研討，要認真確定學習主題，精心設計方案，安排好重點發言，組織好專題輔導，開展好學習討論，認真進行學習講評。要不斷創新學習方式，把重點發言和集體研討、專題學習和系統學習、研究理論和指導工作結合起來。要在開好讀書會的同時，組織輔導報告會、理論研討會，使讀書學習形成氛圍、取得實效。
(三)個人自學制度。個人自學是黨委中心組集體學習研討的基礎。黨委中心組要根據形勢和任務的需要，對領導干部自學提出明確要求，作出具體規定。黨委中心組成員要養成自學的良好習慣，根據工作需要和個人情況制定自學計劃，認真學習指定書目，做好學習筆記。要合理安排工作和學習的關系，少應酬、多學習，戒空談、深思考，通過堅持不懈的努力不斷提高思想理論水平。黨委中心組組長、副組長和學習秘書要在抓好自身學習的同時對班子成員的自學情況進行指導。黨委宣傳部要為黨委中心組的學習提供必要的書籍和材料。
(四)專題調研制度。專題調研是深化理論學習、運用學習成果指導實踐的重要途徑。黨委中心組要堅持學以致用、用以促學，通過深入實際、深入基層、深入師生，扎實開展專題調研，將理論學習與思考問題、解決難題結合起來。要把調查研究作為深化理論學習、分析解決問題的手段貫穿于黨委中心組學習的全過程，推進學習調研的制度化、經常化。黨委中心組成員應圍繞學習內容每年撰寫1—2篇調研報告。學年底校黨委中心組召開理論學習交流會，校直各黨委（黨總支）書記、副書記列席參加。
(五)檢查考核制度。黨委宣傳部負責校黨委中心組學習的服務工作，會同黨委組織部負責校直各黨委（黨總支）中心組學習的檢查、考核工作。黨委中心組成員學習要實行考勤登記，因故不能參加學習須請假，事后應及時補課。要建立學習檔案，內容包括學習書目（內容）、考勤考核(考試)、調查研究、撰寫學習體會等項目。
要按照中央和省委關于加強領導干部學習考核的有關精神，不斷完善黨委中心組學習的考核辦法。黨委宣傳部、黨委組織部要圍繞學習計劃、目的要求、學習內容、時間安排等，定期檢查、指導、考核校直各黨委（黨總支）中心組的學習情況，派出人員旁聽校直各黨委（黨總支）中心組的學習討論。要重點考核校直各黨委（黨總支）中心組組長履行職責的情況，中心組成員堅持學習制度、完成學習任務的情況和黨委（黨總支）領導班子學習理論，加強思想政治建設，運用理論指導實踐、完善決策、推進工作等情況。
(六)匯報通報制度。校直各黨委（黨總支）中心組要及時向校黨委匯報理論學習情況。要在每年1月向黨委組織部、黨委宣傳部專題報送上一年度學習總結和本年度學習計劃。校黨委中心組同時向上級黨委組織部門、宣傳部門報送學習總結和學習計劃。
黨委宣傳部要通過青大新聞網、《青島大學報》、“青大之聲”廣播臺等校園媒體，及時報道校黨委中心組學習的情況和成果，帶動全校廣大黨員干部、師生員工的學習。也可通過下發學習通報的形式，及時向黨員干部、教職員工通報校直各黨委（黨總支）中心組的學習情況。
四、加強黨委中心組學習的組織領導
各黨委（黨總支）要把加強和改進中心組學習作為重要工作擺在突出位置，列入議事日程，經常研究學習情況，提出改進措施，抓好督促落實。
黨委（黨總支）主要負責同志作為中心組學習的第一責任人，要切實負起領導責任，以高度負責的精神抓好中心組學習。黨委中心組和領導干部要做認真學習的表率，以自己的示范作用推動本部門、本單位師生員工的學習。
要加強對黨委中心組的學習考核，考核情況作為重要內容寫入黨委（黨總支）年終工作總結。黨委（黨總支）成員述職時，應有參加黨委中心組學習的情況及述學內容。黨委組織部要把對理論學習的考核結果納入領導干部綜合評價體系和校直各黨委（黨總支）領導班子建設目標管理體系，作為考核領導班子和使用干部的重要依據。
要堅持和完善抓落實的領導責任制和工作機制。黨委宣傳部要會同黨委組織部、黨校認真抓好校直各黨委（黨總支）中心組學習秘書的培訓。黨委宣傳部要適時組織召開黨委中心組學習經驗交流會，總結經驗，表彰先進，交流加強和改進中心組學習的措施。
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