各有關單位:
2016—2017年度山東省教育科學“十三五”規劃課題申報工作已經開始,現將有關事宜通知如下:
一、選題與課題申報類型
本次課題申報的選題范圍參照《山東省教育科學“十三五”規劃課題指南》(見附件2,以下簡稱《選題指南》),或研究者根據自己的研究方向和研究旨趣自行確定選題。
課題申報類型包括重大招標課題、重點課題、一般課題(一般資助、一般自籌)、專項課題,其中專項課題包括教育扶貧專項、優秀傳統文化教育專項、體育與藝術教育專項、教育招生考試專項、高等教育教學專項(外語教育教學專項、創新創業教育專項)、職業教育有效教學專項。
二、立項分配原則和立項數量
(一)立項分配原則
本年度課題立項以突出問題、鼓勵創新、注重應用為導向,旨在解決山東省教育事業發展所面臨的重大問題和熱點、難點問題,兼顧滿足教育研究者多元教育探索的需求,本著質量優先、寧缺毋濫的原則,確定各類課題的立項數量。
(二)立項數量
本年度立項課題共700項,其中:
1.重大招標課題15項。
2.重點資助課題20項。
3.一般資助課題20項。
4.一般自籌350項。
5.專項課題數量共295項,其中:
(1)教育扶貧專項共15項,其中:
重點資助5項,一般資助5項,自籌5項;
(2)傳統文化教育專項共55項,其中:
重點資助5項、一般資助10項,自籌40項;
(3)體育與藝術教育專項共50項,其中:
重點資助2項,一般資助8項,自籌40項;
(4)教育招生考試專項共40項,其中:
重點資助15項,一般資助25項;
(5)高等教育外語教學專項共50項,其中:
重點資助10項,一般資助20項,自籌20項;
(6)高等教育創新創業專項共40項,其中:
重點資助5項,一般資助20項,自籌15項。
(7)職業教育有效教學專項共45項,其中:
重點資助5項,一般資助10項,自籌30項。
三、申報要求
(一)重大招標課題的申請人須具有副高級專業技術職稱或縣局級、市教科院、教科研中心、所、室等主要領導職務,能夠擔負課題研究實際組織者和指導者的責任;重點課題申請人不具備高級職稱的,須由兩名具有高級職稱的同行專家書面推薦。在讀的全日制研究生不能申報,具備申報條件的在職博士生從所在工作單位申報,在站博士后研究人員從所在工作站或原單位申報。
(二)申報重大招標課題的名稱須與《選題指南》保持一致,不得自行更改選題名稱或添加副標題,且需參加現場答辯,不參加答辯視為自動放棄。
其他類型課題的選題應以《選題指南》為主,申請人也可自擬課題名稱,自擬課題名稱的表述應科學、嚴謹、規范、簡明,一般不加副標題。
鼓勵開展符合山東省區域教育發展需要和國家教育發展趨勢的前瞻性、創新性課題研究,鼓勵跨學科、跨領域課題研究,不支持以編譯著作、編寫教材、編寫叢書、編寫工具書等為直接目的課題研究。
四、申報數量
本次申報不收取任何費用,采取限額申報方式,具體名額分配情況如下:
1.本科院校每校限報20項,其中專項課題限報14項(教育招生考試、教育扶貧、優秀傳統文化教育、體育與藝術教育各2項,創新創業教育、外語教育教學各3項)。
2.重大招標課題不在各限報名額之列。
五、課題經費資助說明
本年度課題申報堅持質量為本,在評審工作過程中,將結合評審反饋結果,適當調整項目類別。
1.“重大招標課題”每項資助經費5萬元(經費特別標注的除外),采取招標方式進行申報。
注 以下專項重大招標課題的資助經費單列:
(1)山東省中小學生藝術素質評價體系構建與實施策略研究,3萬元;
(2)山東省教育考試網上評卷質量監控模型與安全認證技術研究,10萬元;
(3)山東省教育招生考試信息安全與可靠性技術的應用研究,10萬元。
2.“重點資助課題”每項資助經費2萬元。
3.“一般資助課題”每項資助經費1萬元。
4.“專項課題”分重點資助、一般資助和經費自籌三類,
重點資助課題每項經費2萬元,一般資助課題每項經費1萬元。
5.根據課題研究的實際需要,本次獲立項的重大招標課題和重點課題,可以申請后期經費資助。教科規劃辦將視研究進展情況,適當追加經費。
六、申報方式
本次教育科學規劃課題采取網絡申報和紙質申報同時進行的方式,我校老師請于2月17日至2月19日,根據我單位提供的賬號和密碼登錄“山東省教育科學規劃課題管理平臺”,填寫課題申報評審書和評審活頁。
七、申報材料
評審書文本要求統一用計算機填寫、A3紙雙面印制、中縫裝訂。報送的紙質材料包括:
1.《山東省教育科學規劃重大課題招標申請?評審書》(6份)。
2.《山東省教育科學規劃課題申請?評審書》(4份)、《山東省教育科學規劃課題申請?評審書活頁》(4份匿名)。
3.《山東省教育科學規劃課題申報匯總表》(1份)。
八、注意事項
1.重大招標課題原則上不超過3年完成,其他類別課題原則上1-3年內完成。
2.為避免一題多報、交叉申報和重復立項,確保申報人有足夠的時間和精力從事課題研究,對課題申報做如下限定:
(1)課題負責人同年度只能申報一項省教育科學規劃課題,且不能作為課題組成員參與其他省教育科學規劃課題的申報;課題組成員同年度最多只能參與兩項省教育科學規劃課題的申報。
(2)在研的省教育科學規劃課題負責人不能參與本次課題申報。
(3)凡以已結項的各級各類課題為基礎申報本次省教育科學規劃課題者,須在《評審書》中注明所申報課題與已承擔課題的聯系和區別。
(4)凡以博士學位論文或博士后出站報告為基礎申報本次省教育科學規劃課題者,須在《評審書》中注明所申報課題與學位論文(出站報告)的聯系和區別,申請鑒定結項時須提交學位論文(出站報告)原件。
(5)不得以已出版內容基本相同的研究成果申報本次省教育科學規劃課題。
3.申報人應如實填寫申報材料,并保證沒有知識產權爭議。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的,一經發現查實,取消3年申報資格;如獲立項即予撤項并通報批評。為保證申報評審的公正性和嚴肅性,評審會議召開前申報單位或個人不得以任何名義走訪、咨詢學科評審組專家或邀請學科評審組專家進行申報輔導。凡行賄評審專家者,一經查實將予通報批評;如獲立項即予撤項,5年內不得申報省教育科學規劃課題。凡在課題申報和評審過程中發現有嚴重違規違紀行為的,除按有關規定進行嚴肅處理外,均被列入不良科研信用記錄。
4.本次申報工作的評審采用網絡評審、紙質審核的方式,經由申報平臺所填申請書及活頁的內容,必須與提交的紙質版材料完全一致,紙質版材料可以由系統生成打印,也可以按照附件3、附件4和附件5的格式規范填寫并打印。
5.報送要求:本次申報立項的所有文本材料于2017年2月16日上午10點前報送我處,同時領取賬號和密碼并發送電子材料(申請?評審書、匿名活頁、匯總表)至電子郵箱:[email protected],逾期不予受理。
材料(電子材料和紙質材料)打包要求:
(1)匯總表內容順序應與打包材料順序完全一致。
(2)重大招標課題的申報材料密封后直接報送我辦。
(3)報送的材料按照重大招標、重點課題、一般課題、自籌課題,教育招生考試專項、教育扶貧專項、優秀傳統文化教育專項、體育與藝術教育專項、創新創業教育專項、外語教育教學專項、職業教育有效教學專項分類打包。
6.聯系人:劉玉魏
聯系電話:85953575
7.所有附件材料均可從山東省教育科學研究院網站下載(網址:http://jky.sdedu.gov.cn/)。
人文社科處
2017年1月15日